学生档案 | ||
乙花堇的记忆大厅 | ||
基本资料 | ||
本名 | (Otohana Sumire) | |
译名 | 乙花堇 | |
发色 | 黑发 | |
瞳色 | 紫瞳 | |
身高 | 167cm | |
年龄 | 16岁 | |
兴趣 | 园艺、运动 | |
生日 | 8月20日 | |
星座 | 狮子座 | |
声优 | 今井麻美(日语) 张昱(汉语) | |
萌点 | 光环、部长、运动少女、高马尾、植物发饰、太阳镜、运动背心、外套半脱、紧身裤、运动鞋、霰弹枪 | |
年级 | 高中2年级 | |
所属团体 | 千年科学学园训练部 | |
相关人物 | ||
部员:野正丽 | ||
乙花堇是 Nexon 发行的游戏《蔚蓝档案》及其衍生作品中的登场角色。
“ | 千年训练部的队长。 |
” |
情人节前夕,阿堇和
第二章Vol.2中,堇在操场锻炼身体时遇到了正在进行冒险的天童爱丽丝和老师。双方打过招呼后堇表示经常与爱丽丝进行“
(待补充)
马润和M1014 |
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堇使用的“千年最新型哑铃”原型是意大利四等人马润美国海军陆战队的现役武器,目前装备美英德法等多国军队和执法单位。
材料需求 | ||||||||||||
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EX技能 | 1 → 2 | |||||||||||
2 → 3 | ||||||||||||
3 → 4 | ||||||||||||
4 → 5 | ||||||||||||
其他技能 | 1 → 2 | |||||||||||
2 → 3 | ||||||||||||
3 → 4 | ||||||||||||
4 → 5 | ||||||||||||
5 → 6 | ||||||||||||
6 → 7 | ||||||||||||
7 → 8 | ||||||||||||
8 → 9 | ||||||||||||
9 → 10 |
学生台词与语音 | ||
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场合 | 台词 | 语音 |
标题 | 蔚蓝档案 ブルーアーカイブ |
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获得 | 重量训练是科学,千年的尖端理论是发光的领域。 ウェイトトレーニングは科学です。ミレニアムの最先端の理論が、輝きを放つ領域なんです。 |
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咖啡厅独白1 | 嗯嗯… へぇ…。 |
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咖啡厅独白2 | 有没有可以训练的地方呢… トレーニングできるところはあるのかな…。 |
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咖啡厅独白3 | 很适合做自由重量训练。 フリーウェイトをするのに良さそうなところです。 |
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咖啡厅触摸1 | 嗯?一起做伸展运动吗? え?一緒にストレッチを、ですか? |
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咖啡厅触摸2 | 咦?下次一起做长跑训练吧…? はい、次は一緒にロードワークを? |
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登陆1 | 欢迎,教练。今天也一起努力吧。 おかえりなさい、トレーナー。今日も一緒に頑張りましょう。 |
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登陆2 | 我正在等你呢。那就开始训练吧。 お待ちしておりました。それではトレーニングを始めましょう。 |
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大厅1 | 如果改变看法,世界就会变得不一样。连阶梯都是很棒的运动器具。 視点が変わると、世界が変わって見えます。階段だって立派な運動器具です。 |
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大厅2 | 那就先进行长跑训练吧。 それではまず、ロードワークから始めましょう。 |
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大厅3 | 咦?你问我为何不穿校服吗?但是不方便训练啊。 はい?なぜ制服ではないのか、ですか?トレーニングするのに不便だからです。 |
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大厅4 | 最近在学生之间流行肌肉运动。…是,抱歉。这是我的妄想。 最近生徒の間では筋トレが流行っているんですよ。…はい、すみません。私の妄想です。 |
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大厅5 | 大腿被称为第2个心脏,必须好好锻练。 太ももは第2の心臓と呼ばれています。しっかり鍛錬しないといけません。 |
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老师生日 | 教练。生日快乐,我准备了礼物… 什么?哑铃吗? トレーナー、お誕生日おめでとうございます。プレゼントを用意したんですが…え?もしかしてダンベルかな、ですか? |
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学生生日 | 谢谢你的祝福。我想要的东西吗?嗯…最高级蛋白质…不!我想要可爱的猫咪娃娃! 祝ってくださってありがとうございます。欲しい物ですか?えーっと…最高級のプロテイン…ではなく!か、可愛い猫の人形が、欲しいです! |
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新年 | 我的愿望就是,希望今年大家都健康。 願い事があるとすれば、今年一年もまたみんな、健康で過ごしてほしいですね。 |
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圣诞节 | 所谓圣诞节,就是圣人诞生的日子。我虽然不清楚,但圣人一定是肌肉。 クリスマスとは、かつて救世主が生まれた日だそうですね。よく知りませんが、救世主はきっと筋肉質に違いないです。 |
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万圣节 | 教练,你要吃蛋白质糖果吗?嗯?口味吗?…我也曾经相信那个很重要。 トレーナー、プロテインキャンディ食べますか?え?味ですか?…私にも、そういうのが大事だと思っていた時期がありました。 |
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武器获得 | 之所以能操控这种东西也都是训练的成果。我不会安于现状,会继续努力的,教练。 こんなものを扱えるようになったのも、トレーニングの成果ですね。ですが、現状に満足せず、引き続き努力します。トレーナー。 |
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记忆大厅1 | 怎么样?教练,运动很有趣吧?有没有感觉变得健康了? どうですかトレーナー、運動は、楽しいでしょう?健康になる感じが、しませんか? |
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记忆大厅2 | 喔,喔…请,请你不要一直盯著我。(训练中难免会露出一些难看的表情…) あ、えっと…あ、あまり見つめないでください。(トレーニング中はひどい見た目だし…) |
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记忆大厅3 | 你、你在看…哪里呢? ど、どこを見てるんですか…? |
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记忆大厅4 | 教练。我有个请求。以后也继续一起运动吧。 …トレーナー、お願いがあります。これからも、ずっと一緒に運動をしましょう。 |
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记忆大厅5 | 我希望教练变得更健康。理、理由吗?那、那是…呼呼,你猜猜看。 私はトレーナーが健康でいてほしいです。り、理由ですか?そ、それは…。ふふっ。当ててみてください。 |
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